Guma de mestecat este
dezgustătoare. Nu îndeplinește nicio altă funcție folositoare în afară de aceea
că le permite copiilor să se considere niște mini versiuni ale lui James Dean ,,rebeli
fără a avea nici cea mai mică idee despre cum să delimiteze o propoziție
subordonată”. Ajunge
peste tot, până în cele mai mici locuri: pe covoare, pe cei mai buni pantaloni ai tăi de
serviciu și adesea în părul unui coleg. Încearcă să întorci orice bancă din
școală, și vei descoperi o ,,colonie” întreagă care și-a făcut cuib acolo, ca niște
intruși rotunzi, vinovați, infestatați cu germeni, tari ca piatra, care
putrezesc și rânjesc batjocoritor în fața neputinței tale absolute și a
incapacității de a-i împiedica pe verișorii lor să li se alăture în ora ce stă
să înceapă.
Dacă ți-e dat să predai într-o
școală în care mestecatul gumei este înrădăcinat, atunci, crede-mă, ți se va
face rău, cumplit de rău, să-i tot instruiești pe copii zicându-le: ,,Scuip-o în coș!”
Dacă ignori faptul că un copil mestecă gumă, atunci
creezi un precedent pentru toată clasa, lăsându-i să creadă că nu se întamplă
nimic dacă încalcă regulile școlare la ora ta. Și nu ne dorim asta, vrem să le
dăm de înțeles că, din moment ce infracțiunile mici nu vor fi tolerate, cele
mari nu trebuie sub nicio o forma să se întâmple.
Există
vreo două probleme tehnice când ai de-a face cu cei care mestecă guma, care nu
vor apărea imediat și cu care trebuie să fii la curent:
1. Dacă Mohammed nu merge la coșul de
gunoi, vine coșul de gunoi la Mohammed. În toate situațiile, trebuie să fii
foarte vigilent să nu-i umilești pe copii. Umilirea în public nu face parte din
meniul preferat al nimănui și, dacă se întâmplă să umilești din greșeală un
copil (personal nu prea cred într-o astfel de greșeală), atunci vei plăti cu
vârf și îndesat când va veni vremea. Da, sunt niște infractori. Și da, tu
reprezinți legea în sala de clasă. Cu toate acestea, dacă stai în fața clasei
și îi vorbești cu asprime ,,Guma la gunoi! Acum!”, îl vei forța pe săracul copil să facă
drumul rușinii în fața colegilor săi și îl vei compromite rău de tot. S-ar
putea să te urască pentru asta și să-și petreacă restul orei născocind o
răzbunare vicleană și neplăcută. Iar dacă va alege să-și verse răzbunarea
asupra ta, atunci păzește-te!
Mai bine, după
ce ai remarcat mestecatul elevului X, aștepți un moment prielnic în care grupa
este implicată într-o activitate și atunci iei coșul de gunoi în mână și te
strecori lângă el în liniște spunându-i aproape în șoaptă: ,,Te rog, guma
la coș!”. În
general, pentru că ai evitat să-i atragi atenția infractorului în public,
acesta se va supune fără comentarii. Asta dacă nu va încerca să facă o
scamatorie, ceea ce te va duce la al doilea detaliu tehnic ce te va ajuta să te
ocupui de cel care mestecă guma, și anume cuvintele...
2.
,,Pe toată!” Vei descoperi că
infractorul experiementat din sala de clasă deține multe modalități obraznice
și viclene de a-l păcăli pe nătărăul ce stă in fața clasei. Le vei cere să
arunce ghemotocul umed la coș și ți se va părea că așa vor face. Ochiul
neantrenat nu va observa că doar o mică parte din gumă a ajuns în coșul de
gunoi. Misiune îndeplinită. Lumea e salvată!
Însă pe
specialistul experiementat o scamatorie vicleană ca aceasta nu ar putea să-l
înșele la fel de ușor ca pe un începător credul. În acest moment, rostește cu
fermitate următoarele cuvinte: ,,Pe toată!” Moment
în care elevul tău va realiza că nu ești probabil fraierul credul, așa cum
presupunea despre tine, și se va supune cerinței tale.
3.
Ai încredere în tine! L-ai văzut
mestecând gumă. Faptul că jură pe ce au mai scump că au alergie la guma de
mestecat, care îi face să intre în șoc anafilactic imediat ce îi simt mirosul,
nu are nicio importanță. Ai încredere în tine! Ai văzut asta! Nu ești nici
idiot, nici orb. Copilul minte. Mesteca gumă.
4.
Rămâi vigilent!
Te vei plictisi de moarte de acest frecuș constant de a le spune copiilor
să scuipe guma în coșul de gunoi. S-ar putea la fel de bine să vină o vreme când
vei ignora vechea infracțiune din cauză că nu vei mai suporta să-ți auzi
propria voce intonând aceeași frază iar și iar. Dar, așa cum se întamplă cu
toate regulile mici, este vital să fii văzut drept genul de profesor care nu le
ignoră. Atitudinea ta față de guma de mestecat este importantă pentru copii,
reprezentând de fapt atitudinea pe care o ai față de orice altceva. Dacă ignori
faptul că elevii mestecă gumă la ora ta, atunci întrebarea care se ivește în
mintea lor este: ,,Oare
ce altceva ar mai ignora?” Dacă îi lași să depășească chiar și cu un
centrimentru linia de delimitare, atunci vei sfârși prin a o deplasa la un
kilometru distanță.
No comments:
Post a Comment