Manifest pentu învățare

 

                Nici nu mai știu de câte ori mi s-a spus în ultimii ani că educația este răspunsul la multe dintre problemele actuale ale societății. Ce putem face să combatem sărăcia? Educație. Soluția la explozia demografică? Educație. Războaiele care dau naștere refugiaților? Schimbările climatice care amenință planeta? Societatea care se destramă? Educație, educație, educație. Învățarea este remediul universal, secretul sănătății, al fericirii și al cooperării globale.

            Educația chiar este răspunsul. Școlile nu sunt de vină pentru problemele din societățile noastre; trebuie să redistribuim averile, să eliminăm sărăcia din rădăcină, să creăm o lume mai corectă, mai etică și mai sustenabilă, să modificăm ideile care ne guvernează acțiunile. Avem nevoie de creativitate, de compasiune și de cooperare pentru a reacționa la aceste provocări. Asta înseamnă să ne realizăm mai mult din potențialul uman și să ne asigurăm că viitorii cetățeni sunt mai pregătiți decât noi pentru a construi o lume mai bună pentru toți. Învățarea e cauza generației noastre.

            Sunt sigură că suntem pe marginea unei renașteri a educației. Avem nevoie de ea. Din cei peste un miliard de copii din toată lumea, 600 de milioane rămân în urmă ( informație preluată din cartea lui Alex Beard – Născuți pentru a învăța). Sistemele noastre se opun schimbări, înrădăcinând inegalitatea, sărăcia și subminând bunăstarea. Actualizarea lor va fi o misiune extrem de dificilă. Însă, într-o lume globalizată, în care resursele sunt aproape epuziate, o revoluție a învățării e singura noastră sanșă de a reuși ca specie.  Pe măsură ce pământul, mâncarea și combustibilii se împuținează, puterile noastre de a gândi, de a face și de a ne păsa sunt singura resursă nelimitată pe care o avem.

            Dar exact ce ar trebui să învățăm în ziua de azi? De ce va fi nevoie ca să ne realizăm potențialul să recunoaștem școala drept cea mai mare invenție a noastră și să acceptăm predarea ca fiind cel mai important meșteșug? Cum ar trebui să definim succesul pentru viitoarele generații? Cum ne vom reconstrui sistemele pornind de la modul în care învățăm, nu de la cel în care conducem școlile? Putem folosi cele mai recente progrese pentru a regândi ceea ce prețuim, a aduce instrumente noi în sistemele de învățământ și a porni o revoluție în domeniul învățării. Pentru început, trebuie să reformulăm ideile care ne leagă de trecut și să rescriem poveștile pe care să le spunem.

Revoluția începe aici, cu un manifest.

Haideți :

-         Să învățăm permanent

-         Să gândim critic

-         Să fim creativi

-         Să ne dezvoltăm caracterul

-         Să folosim tehnologia cu înțelepciune

Haideți să nu așteptăm viitorul, ci să creștem copii care să-l contruiască. Poate că roboții sunt pe cale să ne fure toate locurile de muncă. Poate că magnații superbogați din domeniul tehnologiei vor să acapareze toate bogățiile. Poate că și clima se va schimba irevocabil. Poate că populația globală va crește necontrolat. Putem să așteptăm și să vedem ce se va întâmpla, în speranța că un lider să ne salveze sau putem învăța să lucrăm împreună pentru a ne imagina și a crea ceea ce vrem să vedem.

Trebuie să creștem următoarea generație astfel încât să facă acest lucru. În loc să se pregătească pentru un viitor pe care nu-l putem prezice, copiii noștri pot să-l creeze.

Copiii din ziua de azi pot înfrunta nesiguranțele zilelor noastre. Dacă îi putem echipa cu abilitățile, cunoștințele și atitudinele potrivite, împreună vor afla cum să construiască un viitor mai bun pentru toata lumea. Învățarea nu este actul solitar de a-ți dezvolta abilitățile, ci un efort comun de a ne duce mai departe societatea.